modulo 3: costruiamo un E-book

in Scuola Secondaria, pubblicati i materiali del terzo modulo del corso: strumenti per creare E-book

pubblicati i nuovi materiali relativi ai corsi

Vi ricordo che sulle pagine dedicate alla scuola primaria e secondaria sono stati pubblicati i materiali relativi rispettivamente al primo e al secondo modulo del corso Insegnare Apprendere e Valutare con le Tecnologie.

COMPITI DI REALTA'

Mercoledì 9 Novembre, sono stata a Carpenedolo, dove ho tenuto un incontro sul tema dei compiti di realtà, cosa sono, come si costruiscono e come si valutano.
Poi ho pubblicato il materiale su vari gruppi di didattica su facebook e dal riscontro decisamente positivo ho pensato che magari potesse essere uno spunto utile anche per noi.
Ho deciso quindi inserire la presentazione che ho proposto.

https://docs.google.com/presentation/d/1VtU-uO7-Xy2_AG0UP9moIuTqCkK0LEkUK7ciTvx_VQE/edit?usp=sharing

COME RICHIEDERE LA BONUS CARD

Ciao a tutti,
secondo la nuova procedura, per ottenere il bonus per i famosi 500 Euro da spendere per aggiornamento e formazione sarà necessario attivare una identità digitale SPID presso uno dei gestori accreditati; solo dopo aver attivato tale identità sarà possibile spendere il bonus.
Per aiutarvi nell'attivazione vi inserisco un tutorial che spiega come attivare lo SPID ed un breve articolo esplicativo.

http://www.professionistiscuola.it/varie/2420-bonus-500-euro-il-miur-chiarisce-erogato-con-card-serve-identita-digitale-spid.html

INIZIO CORSI INSEGNARE APPRENDERE E VALUTARE CON LE TECNOLOGIE

Nei prossimi giorni inizieranno i corsi presso il nostro Istituto Comprensivo, Primaria e Secondaria, per l'uso degli strumenti digitali.
Abbiamo pensato di far confluire sul nostro Blog le notizie e i materiali che verranno forniti nei diversi moduli.

Nelle pagine relative alla Primaria e Secondaria troverete dunque i materiali (tutorial, schede, attività) che verranno proposti nei corsi; in questo modo anche da casa potrete rivedere tutto e proveremo anche a attuare la didattica capovolta, cioè anticiperemo la pubblicazione dei materiali rispetto alla lezione del modulo, in questo modo chi può e ha voglia potrà già sapere cosa affronteremo e accedere o registrarsi ai vari strumenti che verranno poi presentati.

Aspettiamo i vostri riscontri e i vostri commenti!